Aql kuchi
Fikr va harakatlarni maqsad sari yo‘naltirish.
- O‘zini tiyish
- Ishchi xotira
- Diqqatni jamlash
Masalan: «Qotib qol» raqsi: birga raqs tushing, musiqa to‘xtaganda qotib qoling. Keyin qoidani teskari qiling.
Birga o‘zbekchada «together» degani
Kichik yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun Garvard tadqiqotlariga asoslangan kundalik mashg‘ulotlar. Kuniga 5 daqiqa.
Har bir ota-ona
Band ota-onalarda izlanish uchun oylar emas, daqiqalar bor. Maslahat esa hamma joyda: qarindoshlardan, internetdan, kitoblardan. Ularning hech biri bugun kechqurun nima qilishni aytmaydi.
Birga aytadi: bugun, 5 daqiqada, aynan nima qilish va nima deyish kerak.
Qanday ishlaydi
Bolaning yoshi, sizning rolingiz, oilangiz uchun nima muhim.
Farzandingiz uchun reja: har kuni bitta mashg‘ulot, nima deyish va nima qilish aniq yozilgan.
Ilova kattalarga yo‘l ko‘rsatadi. Bola ekransiz qoladi.
Birga ertangi mashg‘ulotni farzandingizga moslaydi. Muntazamlik odatga aylanadi.
Bolalar nimani rivojlantiradi
Har bir mashg‘ulot beshta kuchdan birini rivojlantiradi. Tizim Garvard EASEL laboratoriyasi modeliga asoslangan.
Fikr va harakatlarni maqsad sari yo‘naltirish.
Masalan: «Qotib qol» raqsi: birga raqs tushing, musiqa to‘xtaganda qotib qoling. Keyin qoidani teskari qiling.
Hissiyotlarni anglash, ifodalash va boshqarish, boshqalarni tushunish.
Masalan: Hissiyot detektivi: ko‘zgu oldida navbat bilan turli hissiyotlarni ko‘rsating va belgilarini toping.
Ijtimoiy vaziyatlarni tushunish va tengdoshlar hamda kattalar bilan ijobiy muloqot.
Masalan: «Tuzatamiz» rejasi: o‘yinchoq talashilganda to‘xtang, muammoni ovoz chiqarib ayting va birga adolatli yechim tanlang.
Oila va jamiyatda xatti-harakatlarimizni yo‘naltiradigan qadriyat va odatlar.
Masalan: Kun yordamchisi: farzandingiz oilaga yordam berishning bir usulini tanlaydi, siz esa kechki ovqatda buni maqtaysiz.
O‘rganish, o‘sish va qiyinchiliklarni yengishga yordam beradigan qarashlar.
Masalan: «Hali» so‘zining kuchi: «Men qila olmayman» o‘rniga «Men buni hali qila olmayman» deyishni o‘rganing.
Haqiqiy oilaviy vaziyatlar
Uyqudan oldin xavotir
Tinchlanish · Hissiyot kuchi
Yangi tug‘ilgan uka yoki singil
Boshqa nigohdan qarash · Hissiyot kuchi
Telefonga haddan tashqari ko‘p vaqt
Diqqatni jamlash · Aql kuchi
Dadasi chet elda ishlaydi
Yaqinlik · Muloqot kuchi
Garvard tadqiqotlari + SI
EASEL laboratoriyasi «kernel»lari: 25 ta yetakchi ijtimoiy-emotsional ta’lim dasturidan saralangan, maktablarda sinalgan qisqa o‘yinlar, odatlar va hikoyalar.
Bolaning yoshi, maqsadlari va rivojini o‘rganadi. Kundalik rejani tuzadi va oilangizning real vaziyatlari uchun yangi mashg‘ulot variantlarini yaratadi.
SI faqat tadqiqotlar kutubxonasiga tayanadi. Yangi mashg‘ulotlarni ekspertlar tekshiradi. Tashxis qo‘yilmaydi, ma’lumotlar minimal.
persentil ballga yuqori o‘zlashtirish ijtimoiy-emotsional ta’lim dasturlarida
Durlak va boshq., 2011 (213 ta tadqiqot)bunday dasturlarga sarflangan har 1 dollar evaziga qaytadigan foyda
Belfield va boshq., Kolumbiya universiteti, 2015Birga mustaqil startap bo‘lib, Garvard universiteti bilan rasman bog‘liq emas. EASEL materiallari faqat litsenziya asosida qo‘llaniladi.
Bog‘chalar uchun
O‘zbekistonda 38 000 dan ortiq bog‘cha va maktabgacha ta’limda 3 milliondan ortiq bola bor. Birga bog‘cha va uyni bog‘laydi.
Xuddi shu Garvard kernellari asosidagi 5–10 daqiqalik guruh mashg‘ulotlari.
Har bir guruh mashg‘ulotidan so‘ng ota-onalarga ilova orqali mos uy mashg‘uloti yuboriladi.
Har bir bog‘cha uchun yillik litsenziya: ota-onalar bog‘cha tanlashida aniq ustunlik.
Narxlar
0 so‘m
13 000 so‘m oyiga
Narxlar pilot davomida aniqlashtiriladi.
Jamoa
Asoschi
Hammuassis, texnologiya
To‘rt haftalik pilotda 50–100 oila va 5 ta bog‘cha qatnashadi. Ilova tez orada App Store va Google Play’da.